循环day3(中)(第1/2 页)

别人死前跑马灯，我是重生后跑马灯。躺在宿舍床上把我跟b之间的种种过了一遍后，我意识到跟c一起参加的比赛很重要。我的梦想就是要当一名编舞师，那个比赛的评判都是非常有名的舞蹈家，能完整走一遍比赛会对我有很大的帮助。

这循环我必须破，还要出奇制胜。反正上不上课我都得死，那我干脆把时间花在查凶手上。就算我能成功活下来，那也只是缺了一天的课，问题不大。

上一次循环我死的时候教授还在宿舍里，教授的嫌疑自然被排除。剩下b，e和f，这一次循环我先盯着b。如果能排除b，证明我跟他的关系还没坏到这个程度。

我们学校男生比较稀缺，在旧校区只有一栋男生宿舍。听一些同学说，这宿舍五层楼，一楼还让女同学给住了。男生怎么会有怨言呢？巴不得多跟女生来往。

上一次循环我虽然来过，但周身疼痛没注意到环境，现在仔细一看，果然有男有女。b正巧跟一个女同学一起走出来，神情呆滞，女同学跟他说话他都没有反应。

我两叁步走过去，靠在b的另一边，大方地打招呼。b顿时连路都走不了，愣在原地。看他眼神就知道他想问什么，我说我来找同学，刚好遇到你。

自从进入循环，我把一辈子能撒的谎都撒了。

女同学说一起去吃早饭吧。

我说他不吃早饭。这一句我没撒谎。我问他，你不是快上课了吗？

b这才迈开腿往演讲厅走，走没两步开始小跑，像是要把我甩掉。

我不仅要跟人，还要光明正大地贴着。b坐哪儿我坐哪儿，他在演讲厅里换了几个位置我就换几个，还厚着脸皮跟原本占了座位的同学对调。这把b急得眼睛跟脸都红了，气得发抖，实在忍无可忍才低声问我到底要干嘛。

没干嘛，不能坐在你旁边吗？还是你要叫我滚？

他一个问题都回答不上来，在打印好的教学简报上给字填洞，圆珠笔没水了就换一支自动铅笔。

我问他：“你今天是不是找我有事儿？”

啪一声他手上的铅笔芯断了。他没看我，沉默着，把笔捏得死紧。“没有。”

“真没有？”

他又不说话了。

撬不开他的嘴我也不急，先让他加了我微信，然后一遍遍起来回答教授针对我发问的问题。教授还是让我下课留下来谈话，要训我。我去找教授之前，一把拿起b放在桌面上的手机放

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